Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/19942
Tipo: bookPart
Título: Os estudos sobre trajetória escolar na análise das desigualdades sociais
Autor(es): Mónica de la Fare
Mirelle Barcos Nunes
Editora: EDIPUCRS
In: Neoliberalismo e desigualdades social: reflexões a partir do Serviço Social
Data de Publicação: 2020
Palavras-chave: educação
Serviço Social
URI: https://hdl.handle.net/10923/19942
ISBN: 9786556230030
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