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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/19942
Tipo: bookPart
Título: Os estudos sobre trajetória escolar na análise das desigualdades sociais
Autor(es): Mónica de la Fare
Mirelle Barcos Nunes
Editor: EDIPUCRS
En: Neoliberalismo e desigualdades social: reflexões a partir do Serviço Social
Fecha de Publicación: 2020
Palabras clave: educação
Serviço Social
URI: https://hdl.handle.net/10923/19942
ISBN: 9786556230030
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