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Autor(s)
2020
Álvaro Vieira Pinto e Heleieth Saffioti intérpretes do Brasil: pressupostos para o desenvolvimento e o feminismo em suas obras
Cipriani, Cristian
2021
O cinema como instância educativa e sua influência no empoderamento e na representação da mulher: uma análise do filme Capitã Marvel
Marques, Jamyle Massim
2022
A colonialidade de gênero nos livros didáticos de história do ensino médio (PNLD 2018)
Monteiro, Paolla Ungaretti
2023
O currículo como dispositivo biopolítico: uma análise das ciências humanas no ensino médio da BNCC/2017
Waszkiewicz, Clóvis Lasta
2022
Desafios da educação em Guiné-Bissau: análise de livros didáticos de história e geografia do nono ano da educação básica, sob perspectiva da descolonização
Intanquê, Sabino Tobana
2022
Deus está de volta! a influência pública das religiões e o caminho proposto pela BNCC à cultura de paz a partir do ensino religioso
Santos, Tiago Fermino dos
2018
Educação de adultos maduros no processo de formação de condutores: um estudo de caso comparativo a partir dos resultados de provas teóricas
-
2022
Educação tecnológica ao alcance de todas? a invisibilidade das mulheres empobrecidas em revistas produzidas por instituições federais do Sul do Brasil
Model, Eliandra Silva
2021
Engajamento político-educativo na imprensa feminina brasileira do século XIX: o periódico A Mulher (1881-1883)
Costa, Priscila Trarbach
2018
Experiências profissionais das pedagogas e pedagogos técnico-administrativos em educação do IFRS
Anjos, Thaiana Machado dos
2018
Formação docente continuada no projeto “Trajetórias Criativas” de uma escola no município de Alvorada, RS
Silva, Kátia Oliveira
2020
Formação docente: do debate da inovação às mudanças paradigmáticas no contexto dos paradigmas educacionais vigentes
Maldonado, Luciene
2018
Intercâmbio universitário Brasil-China: trajetórias formadoras de estudantes do Rio Grande do Sul participantes do Programa Ciência sem Fronteiras
Liu, Luoyuan
2021
As juventudes, lugar teológico da civilização do amor: pastoral da juventude do Maranhão e saberes da experiência
Lucas, Luisa de
2023
Lei Maria da Penha: presente! Possibilidades para a conscientização da Lei 11.340/2006 na educação básica do Rio Grande do Sul
Jesus, Catia Soraia
2020
A maquinaria do curso técnico em vestuário dos institutos federais da Região Sul, um estudo a partir da experiência das mulheres estudantes
Castro, Beatriz Helena Viana
2019
Mulheres e a madresposa que há em nós: a educação para o amor romântico
Campagnaro, Sara
2019
Partilhar saberes e construir fazeres: a educação popular em um contexto socioambiental no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Campus Alvorada
Pio, Gabrielli da Silva
2020
Patriarcado atualizado: uma análise da campanha religiosa conservadora ao gênero na educação
Torriani, Betina Dias
2022
Professoras negras e suas autorias: um estudo sobre a produção acadêmica de doutoras negras atuantes em universidades públicas do sul do Rio Grande do Sul
Rodrigues, Elida Regina Nobre