Uma revisão sistemática de literatura sobre o uso do conhecimento especializado do professor de matemática na formação inicial docente: uma análise à luz do modelo MTSK

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Tipo:	Article
Título:	Uma revisão sistemática de literatura sobre o uso do conhecimento especializado do professor de matemática na formação inicial docente: uma análise à luz do modelo MTSK
Autor(es):	SANTOS, PAULA EUGENIA DOS Luciano Denardin de Oliveira
En:	Revista Insignare Scientia - RIS
Fecha de Publicación:	2022
Volumen:	5
Número:	5
Primera página:	92
Última página:	106
URI:	https://hdl.handle.net/10923/25189
DOI:	DOI:10.36661/2595-4520.2022v5n5.13278
ISSN:	2595-4520
Aparece en las colecciones:	Artigo de Periódico

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