Professores(as) formadores(as) e suas concepções sobre o papel do(a) professor(a): uma análise a partir de Giroux, Freire e Gur-Ze?ev

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/23867

Tipo:	Article
Título:	Professores(as) formadores(as) e suas concepções sobre o papel do(a) professor(a): uma análise a partir de Giroux, Freire e Gur-Ze?ev
Autor(es):	Arthur da Silva Poziomyck Alexandre Anselmo Guilherme
En:	CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS)
Fecha de Publicación:	2022
Volumen:	27
Número:	1
Primera página:	1
Palabras clave:	Formacao de Professores
URI:	https://hdl.handle.net/10923/23867
ISSN:	2178-4612
Aparece en las colecciones:	Artigo de Periódico

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Professoresas_formadoresas_e_suas_concepes_sobre_o_papel_doa_professora_uma_anlise_a_partir_de_Giroux.pdf		231,39 kB	Adobe PDF	Abrir Ver