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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/19982
Tipo: Article
Título: A relação professor-estudante e sua influência nos processos de ensino e aprendizagem
Autor(es): SEHNEM HECK, GABRIELA
SCHNEIDER, CAMILA
Maurivan Güntzel Ramos
PRADO AMARAL-ROSA, MARCELO
En: REVISTA DE ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN (IMPRESA)
Fecha de Publicación: 2021
Volumen: 20
Número: 42
Primera página: 137
Última página: 149
Palabras clave: ensino e aprendizagem
prática docente
Relação professor-estudante
URI: https://hdl.handle.net/10923/19982
DOI: DOI:10.21703/rexe.20212042sehnem8
ISSN: 0717-6945
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