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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/19359
Tipo: Article
Título: Pierre Bourdieu para pensar a educação em ciências: uma abordagem sócio-epistemológica
Autor(es): José Luís Schifino Ferraro
En: INTERMEIO (UFMS)
Fecha de Publicación: 2019
Volumen: 25
Número: 49
Primera página: 101
Última página: 117
Palabras clave: educação em Ciências
Pierre Bourdieu
abordagem sócio-epistemológica
URI: https://hdl.handle.net/10923/19359
ISSN: 1413-0963
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