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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/18951
Type: Article
Title: A ANÁLISE DA FALA DE UMA ESTUDANTE PARALISADA CEREBRAL E SUA PERSPECTIVA SOBRE A APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA / THE ANALYSIS OF THE SPEECH OF A PARALYZED CEREBRAL STUDENT AND ITS PERSPECTIVE ON MATHEMATICAL LEARNING
Author(s): RIBEIRO, DILSON FERREIRA
Isabel Cristina Machado de Lara
In: Dynamis
Issue Date: 2019
Volume: 25
Issue: 1
First page: 129
Keywords: ensino da matemática
Paralisia Cerebral
Inclusão
URI: https://hdl.handle.net/10923/18951
DOI: DOI:10.7867/1982-4866.2019v25n1p129-145
ISSN: 0104-0405
Appears in Collections:Artigo de Periódico

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