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Tipo: Article
Título: Relação entre atenção e desempenho em leitura, escrita e aritmética em crianças
Autor(es): Elissandra Serena Abreu
Vanisa Fante Viapiana
Adriana R. B. Hess
Hosana Alves Gonçalves
marcia sartori
Claudia H. Giacomoni
Lilian M. Stein
Rochele Paz Fonseca
En: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
Fecha de Publicación: 2017
Volumen: 16
Primera página: 458
Última página: 467
Palabras clave: aprendizagem
desempenho escolar
escrita
atenção visuoespacial
Teste de Cancelamento dos Sinos
leitura
URI: http://hdl.handle.net/10923/16264
DOI: DOI:10.15689/ap.2017.1604.12989
ISSN: 2175-3431
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