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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/11906
Type: bookPart
Title: A Compreensão do Conceito de Função Mediante a Utilização da Planilha. In: Propostas Interativas na Educação Científica e Tecnológica.
Author(s): Braga, Elisabete Rambo
Lorí Viali
Publisher: EDIPUCRS
In: : Propostas Interativas na Educação Científica e Tecnológica
Issue Date: 2015
URI: http://hdl.handle.net/10923/11906
ISBN: 9788539707904
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