Repositório PUCRS: Percorrer o Repositório da PUCRS

Percorrendo por Assunto PROFESSORES - FORMAÇÃO PROFISSIONAL

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Data de publicação	Título	Autor(es)
2009	Formação do docente de matemática imigrante digital para atuar com nativos digitais no ensino fundamental	Martins, Cátia Alves
2009	A formação do professor dos anos iniciais e suas concepções sobre o ensino de matemática	Calson, Marcos Leomar
2008	Formação do professor especialista: um desafio pedagógico?	Granville, Cristiane Diello
2018	Formação docente continuada no projeto “Trajetórias Criativas” de uma escola no município de Alvorada, RS	Silva, Kátia Oliveira
2013	A formação docente inicial e o teatro de sombras e luz-eu: reflexão da vida e formação a partir das escritas de si	Hossein, Tatiana Spíndola
2020	Formação docente: do debate da inovação às mudanças paradigmáticas no contexto dos paradigmas educacionais vigentes	Maldonado, Luciene
2014	A formação dos gestores e a qualidade da educação nas escolas da Arquidiocese de Porto Alegre	Mariucci, Sérgio Eduardo
2016	A formação e a autoformação de professores de matemática: implicações na prática pedagógica	Oliveira, Edmilson de
2016	Formação geral e cidadã de pedagogos em instituições de ensino superior da cidade do Recife-PE	Sá, Evandro Duarte de
2015	Formação inicial de professores para educação básica, no contexto dos IFs: propondo indicadores de qualidade, a partir de um estudo de caso no IFRS	Verdum, Priscila de Lima
2006	Formação, vivência e desempenho do educador social: percepção e expectativas	Chagas, Cristiane Vieira
2009	Franjas educacionais: um estudo das concepções docentes acerca dos projetos desenvolvidos em uma rede de conhecimento	Vieira, Maurício Aires
2015	Gamificação nas práticas pedagógicas: um desafio para a formação de professores em tempos de cibercultura	Martins, Cristina
2008	A gênese do ser professor: olhar e escuta atentos para compreender os seus caminhos complexos, reflexivos e intersubjetivos	Mendonça, Fátima Veiga
2014	Graduação a distância e práticas pedagógicas apoiadas por tecnologias digitais: um estudo no curso de pedagogia	Massaro, Giselle
2008	Grupos de estudo: uma possibilidade para qualificar a aprendizagem em ciências nas séries iniciais	Fagundes, Suzana Margarete Kurzmann
2011	História de formação e atuação docente: um estudo sobre dimensões da (in) satisfação junto a um grupo de professores, em uma escola de ensino fundamental de Porto Alegre	Jagmin, Cléia Rení Fortes
2006	A história de vida do professor: uma caminhada determinante para a construção de práticas pedagógicas no uso dos recursos tecnológicos	Vargas, Patrícia Leal de
2016	Histórias contadas e vividas: memórias da Escola Normal Rural Murilo Braga de Itabaiana/Sergipe (1950/1972)	Costa, Silvânia Santana
2009	Implicações dos níveis de desenvolvimento moral de Kohlberg na educação superior: um estudo de caso	Bordignon, Nelson Antonio

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