Repositório PUCRS: Browsing PUCRS Repository

Browsing by Author Lucia Maria Martins Giraffa

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Issue Date	Title	Author(s)
2017	O uso da plataforma KHAN ACADEMY como suporte à formação inicial de Professores dos anos iniciais	Caroline Tavares de Souza; Lucia Maria Martins Giraffa
2013	ORGANIZANDO CURSOS DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA UTILIZANDO TRAJETÓRIAS PERSONALIZÁVEIS.	Pricila Kohl dos Santos; Lucia Maria Martins Giraffa
2012	ORGANIZANDO CURSOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA A PARTIR DE TRAJETÓRIAS PERSONALIZAVEIS: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES	Pricila Kohl dos Santos; Lucia Maria Martins Giraffa
2015	Orientação virtual: expandindo o espaço de orientação em tempos de comunicação ubíqua	Lucia Maria Martins Giraffa
2020	Os cursos de licenciatura em pedagogia e a formação matemática do professor de anos iniciais: Refletindo acerca das brechas na formação inicial	CLESAR, CAROLINE TAVARES DE SOUZA; Lucia Maria Martins Giraffa
2020	Os desafios e as possibilidades do ensino remoto na Educação Básica: um estudo de caso com professores de anos iniciais do município de Alegrete/RS	ALFARO, LISANDRA DA TRINDADE; CLESAR, CAROLINE TAVARES DE SOUZA; Lucia Maria Martins Giraffa
2018	Possibilidades de ressignificações nas práticas pedagógicas emergentes da gamificação	MARTINS, CRISTINA; Lucia Maria Martins Giraffa
2020	PRÁTICAS PEDAGÓGICAS REMIXADAS: RELAÇÕES ENTRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DA CULTURA DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE	MARTINS, CRISTINA; Lucia Maria Martins Giraffa
2021	Práticas pedagógicas remixadas: tendências da cultura digital	Cristina Martins; Lucia Maria Martins Giraffa; Andre Luis Alice Raabe
2021	Professor empreendedor: do mito ao fato	Belmiro José da Cunda Nascimento; Lucia Maria Martins Giraffa
2015	RECURSOS DE LEARNING ANALYTICS PARA COMPOR INDICADORES AUXILIARES NA AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES	Lucia Maria Martins Giraffa
2020	RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS COMO ELEMENTOS DE APOIO PARA APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS: UMA EXPERIÊNCIA COM O USO DA KHAN ACADEMY	Caroline Tavares de Souza Clesar; Lucia Maria Martins Giraffa
2013	TEACHERS AND STUDENTS IN VIRTUAL CLASSES: MAKING OUT THE CHALLENGES TO EDUCATE IN 21ST CENTURY SCHOOLS	Mario Augusto Pires Pool; Lucia Maria Martins Giraffa
2019	Tecnologias digitais, formação docente e práticas pedagógicas	Daiane Modelski; Lucia Maria Martins Giraffa; Alam Casartelli
2012	Utilizando manipulação, visualização e tecnologia como suporte ao ensino de geometria	Graziele Rancan; Lucia Maria Martins Giraffa
2011	Virtual Collaborative Environment for Nuclear Medicine Training: A Pilot Study	Cláudia Régio Brambilla; Ana Maria Marques da Silva; Gabriel Goulart Dalpiaz, et al

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