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Fecha de PublicaciónTítuloAutor(s)
2022A criação do framework de gestão de projetos 270º em uma instituição de ensino superiorLozada, Cristiano Rodrigues
2022A dimensão agonística da teoria do reconhecimento em Axel HonnethOliveira, Luthyana Demarchi de
2022O uso da marcação de gênero neutro no Twitter por uma perspectiva sociolinguísticaBaldez, Diovana da Silveira
2022Resolução de problemas matemáticos como método de ensino e o desenvolvimento de habilidades e competências: uma análise das percepções de professores dos anos iniciais do Ensino FundamentalFabrício, Cristiane Machado
2022O (em)baralhamento como estratégia discursiva da campanha de vacinação da covid-19 do Ministério da Saúde no BrasilWecki, Matheus Rocha
2022Um estudo sobre a representação da adoção de crianças por casais de pessoas do mesmo sexo em diferentes narrativas audiovisuaisGoulart, Danglar Machado Duarte
2021Genealogy as immanent criticism of forms of lifeSilva, James William
2021Repensando o processo decisório colegiado do Supremo Tribunal Federal: uma crítica ao desenho deliberativo e ao modelo seriatimVieira, Isabelle Almeida
2022Ativismo religioso online: a pluridade e a transparência da fé da juventude porto-alegrense católica e evangélica na mídia social InstagramVieira, Gabriela Ferreira
2022Universidade inovadora: a percepção dos públicos envolvidos com relação a orientação estratégica para inovaçãoBruschi, Giovana Fernanda Justino