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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/20302
Type: Article
Title: Fechamento das escolas na pandemia de COVID-19: impacto socioemocional, cognitivo e de aprendizagem
Author(s): Rochele Paz Fonseca
Giovana Coghetto Sganzerla
Larissa Valency Enéas
In: REVISTA DEBATES EM PSIQUIATRIA
Issue Date: 2020
Volume: 10
Issue: 4
First page: 28
Last page: 37
Keywords: aprendizagem
desenvolvimento cognitivo
desenvolvimento socioemocional
saúde mental
COVID-19
URI: https://hdl.handle.net/10923/20302
DOI: DOI:10.25118/2236-918x-10-4-4
ISSN: 2236-918X
Appears in Collections:Artigo de Periódico

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