Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/19373
Tipo: Article
Título: APRENDIZAGENS VIVENCIADAS POR PROFESSORES QUE ATUAM EM CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
Autor(es): Caroline Tavares de Souza Clesar
Lucia Maria Martins Giraffa
En: HUMANIDADES & INOVAÇÃO
Fecha de Publicación: 2021
Volumen: 8
Número: 41
Primera página: 89
Última página: 105
Palabras clave: ensino remoto
Formação de professores de Matemática
URI: https://hdl.handle.net/10923/19373
ISSN: 2358-8322
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico



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