Tecnologia virtual e tecnologia não virtual na escola: um estudo sobre estratégias de leitura ? uso e consciência linguística.

Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/14828

Tipo:	Article
Título:	Tecnologia virtual e tecnologia não virtual na escola: um estudo sobre estratégias de leitura ? uso e consciência linguística.
Autor(es):	Vera Wannmacher Pereira Thaís Vargas dos Santos
In:	Traslaciones: REvista Latinoamericana de Lectura y Escritura
Data de Publicação:	2017
Volume:	4
Página Inicial:	1/8
Página Final:	30
Palavras-chave:	Ensino Tecnologias Aprendizagem estratégia de leitura uso e consciência lingüística 1º ano do EM
URI:	http://hdl.handle.net/10923/14828
ISSN:	2362-6194
Aparece nas Coleções:	Artigo de Periódico

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