O uso da plataforma KHAN ACADEMY como suporte à formação inicial de Professores dos anos iniciais

Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/14549

Tipo:	conferenceObject
Título:	O uso da plataforma KHAN ACADEMY como suporte à formação inicial de Professores dos anos iniciais
Autor(es):	Caroline Tavares de Souza Lucia Maria Martins Giraffa
In:	IV SIPASE ? SEMINÁRIO INTERNACIONAL PESSOA ADULTA, SAÚDE E EDUCAÇÃO, 2017, Brasil.
Data de Publicação:	2017
Palavras-chave:	Formação de Professores Educação Matemática REA-recursos educacionais abertos
URI:	http://hdl.handle.net/10923/14549
Aparece nas Coleções:	Apresentação em Evento

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