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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/12162
Tipo: Article
Título: Programação visual para introdução ao ensino de programação na Educação Superior: uma análise prática.
Autor(es): Elisangela Ribas
Guilherme Dal Bianco
Regis Alexandre Lahm
En: RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação
Fecha de Publicación: 2016
Volumen: 14
Número: 2
Primera página: 1
Última página: 10
Palabras clave: Pensamento Computacional
programação visual
Scratch
URI: http://hdl.handle.net/10923/12162
ISSN: 1679-1916
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