Browsing by Author Engers, Maria Emilia Amaral

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2008(Des) (Re) construir o conhecimento pela pesquisa: um comprometimento do ensino superior na formação de professores da educação básicaLeal, Alzira Elaine Melo
2007Desenhando, lendo e escrevendo – DELES: uma proposta metodológica de alfabetizarTrevisan, Albino
2007Educaidade: para além da objetivação do educandoSilva, Luciana Ferreira da
2007Ensaios para além da representação: palavras e rostos de pessoas analfabetasGomes, Vanise dos Santos
2006O ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: concepções e práticas docentesFabrício, Anelise Diehl
2006Formação continuada e a prática docente de professores dos anos iniciais do ensino fundamental de escolas particulares de Porto AlegreLima, Roberto de Sousa
2008Formação do professor especialista: um desafio pedagógico?Granville, Cristiane Diello
2006Formação, vivência e desempenho do educador social: percepção e expectativasChagas, Cristiane Vieira
2007No fio da história: uma análise da (re)construção identitária dos professores : entrecruzando tempos, memórias e espaçosPereira, Gilson de Almeida
2007Percepções de alunos, seus professores e pais sobre o "não-aprender": um estudo nos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Vanda Spieker de
2009Os professores como transformadores da escolaFerreira, Giane Farias
2007Rumos da formação de professores além da fronteira: identidades e diferençasMartínez, Mirna Susana Vieira de
2008A sala de leitura e escrita e as percepções dos professores da segunda série sobre a literatura infantil: uma estratégia de apoio pedagógicoSilva, Daiane Costa da
2005A trajetória de aprendizagem no ensino superior: percepções de acadêmicosMattos, Airton Pozo de
2009Vivências culturais nos cenários da alfabetização: formação, saberes e práticas docentesLeão, Débora Ortiz de