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Data de publicaçãoTítuloAutor(es)
2020Engagement acadêmico: contributos das tecnologias digitais para um processo [trans]formativo nas relações de engajamento na Educação SuperiorRigo, Rosa Maria
2020Metodologias ativas: reflexões e caminhos possíveis entre concepções e estratégias pedagógicas no ensino superiorWiebusch, Andressa
2021A inclusão do estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na educação superiorCanal, Sandra
2021Quando eu crescer: um olhar através do tempo para a influência das experiências escolares na carreira de jovens adultos ingressantes na educação superiorVieira, Renata Gastal
2021A produção de conhecimento negra na psicologia da UFRGS: vozes negras que questionam a colonialidade do ser e do saber no contexto da Educação das Relações Étnico-Raciais - ERERNogueira, Fernanda
2021Permanência discente em cursos de pedagogia a distância: um estudo a partir da universidade aberta do BrasilSoso, Felipe Sereno
2021Internacionalização da educação superior e o desenvolvimento de competências: perspectivas docentes em distintos contextosBaranzeli, Caroline
2021Engajamento político-educativo na imprensa feminina brasileira do século XIX: o periódico A Mulher (1881-1883)Costa, Priscila Trarbach
2020Como tudo começou: a história e 35 histórias dos 35 anos da Oficina de Criação Literária da PUCRSLinardi, Frederico Dollo; Richinitti, Gabriela Ewald; Souza Júnior, Luis Roberto de
2022Universidade inovadora: a percepção dos públicos envolvidos com relação a orientação estratégica para inovaçãoBruschi, Giovana Fernanda Justino