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2010Relações intersubjetivas como experiências de formação: revisitando uma trajetória docente da educação superiorComarú, Patrícia do Amaral
2015Permanência na graduação a distância na perspectiva dos estudantes: um estudo a partir da experiência do projeto Alfa GuiaSantos, Pricila Kohls dos
2016O PIBID e a formação continuada de professores de ciências biológicas: contribuições para a prática docenteSantos, Márcia Zschornack Marlow
2015Cuidado educativo: relações e possibilidades de uma práxis transformadora no ensino superiorBorges, Rosália Figueiró
2010Qualidade da formação inicial de pedagogos: indicadores na visão de egressosVieira, Josimar de Aparecido
2008A avaliação da aprendizagem de estudantes do ensino superior com necessidades educativas especiais: entre a teoria e a prática docenteMariante, Antonieta Beatriz
2016La movilidad académica internacional en el posgrado: un estudio comparado entre doctorados en educación de Brasil y MéxicoQuiroz Schulz, Leslie Adriana
2016Estudantes universitários em contextos emergentes: experiências de participantes da política de ação afirmativa na UFRGSErig, Marisa Helena
2015A percepção dos discentes quanto aos recursos tecnológicos de informação e comunicação que contribuem nos processos de aprendizagemCardoso, Paloma
2016Construindo a qualidade da educação jurídica: limites e possibilidades da aprendizagem baseada em problemasUstárroz, Elisa