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Fecha de Publicación	Título	Autor(s)
2013	A formação continuada de professores no ensino técnico profissionalizante: a (re)construção da profissionalidade em tempos de paradigma emergente	Florentino, José Augusto Ayres
2015	Formação continuada de professores: experiências integradoras de políticas educacionais - PNAIC e PROUCA - para alfabetização no ensino fundamental de uma escola pública	Tedesco, Sirlei
2017	Formação continuada numa perspectiva da educação para a inteireza: uma necessidade do professor de creche	Meinicke, Dinorá
2008	Educação continuada em grupos de estudos: possibilidades com foco no ensino da geometria	Etcheverria, Teresa Cristina
2010	Políticas públicas de formação continuada de docentes: dos marcos legais à realidade de duas redes municipais de ensino do Rio Grande do Sul	Fröhlich, Marcelo Augusto
2007	Currículo de química: uma reflexão coletiva	Herber, Jane
2012	A formação continuada sob a ótica de professores participantes de reuniões de projetos interdisciplinares	Silva, Marcelo Oliveira da
2008	Ensino de física nas séries iniciais: um estudo de caso sobre formação docente com ênfase na experimentação e na informática educativa	Rodrigues, Cristiane Rodrigues de
2009	Prática docente de profissionais-formadores em cursos de educação continuada de professores: uma experiência de ação-reflexão	Abianna, Izabel Christina Brum
2007	Educação continuada: um processo itinerante na construção de si com vistas à transformação da prática docente de professores de educação básica	Moro, Valderesa