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Issue Date	Title	Author(s)
2017	From Malaise to Welfare in Teaching: Elements for Teachers Education	MENDES, ALINE ROCHA; DOHMS, KARINA PACHECO; Saul Neves de Jesus; Bettina Steren dos Santos; CLAUS DIETER STOBÄUS; MOSQUERA, JUAN JOSÉ MOURIÑO
2017	Escala de Motivação Docente: Desenvolvimento e Validação	Bettina Steren dos Santos; Tárcia Rita Davoglio
2018	EXPECTATIVAS E CONCEPÇÃO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DE GRADUANDOS EM PEDAGOGIA	Carla Spagnolo; Jordana W. Timm; Bettina Steren dos Santos
2018	O desenvolvimento profissional docente na contemporaneidade: implicações transformadoras para o ser e para o fazer	Bettina Steren dos Santos; SPAGNOLO, CARLA; STÖBAUS, CLAUS DIETER
2017	Comunicação e aprendizagem ubíqua: reconfiguração das práticas pedagógicas na cibercultura	Ana Margô Mantovani; Bettina Steren dos Santos
2018	Estudantes do curso de pedagogia de uma universidade comunitária: análise os processos motivacinais e suas relações para a permanência na universidade	Bettina Steren dos Santos; Lorena Machado do Nascimento
2018	A visão dos professores da educação básica sobre inovação: uma estratégia para estimular a permanência nos cursos de licenciatura	Bettina Steren dos Santos; Hemini Machado Rodrigues; Mariangela Pozza Homem; Sani Belfer Cardon; Camila de Barros Rodensbusch; Caren Rejane de Freitas Fontella
2018	Metodologias ativas no processo de ensino e aprendizagem na educação superior: percepções dos estudantes de licenciatura	Bettina Steren dos Santos; Carla Spagnolo
2017	Metodologias ativas para aprendizagem na educação superior: reflexões teóricas para a permanência	Pricila Kohls dos Santos; Carla Spagnolo; Lorena Machado do Nascimento; Bettina Steren dos Santos
2017	Práticas curriculares interdisciplinares em espaços não formais: uma estratégia para estimular a permanência na educação superior	Hemini Machado Rodrigues; Sani Belfer Cardon; Camila de Barros Rodensbusch; Bettina Steren dos Santos