1. Repositório PUCRS
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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/9344
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorLuciane da Rosa Piccolo-
dc.contributor.authorOlga Garcia Falceto-
dc.contributor.authorCarmen Luisa Fernandes-
dc.contributor.authorDaniela Centenaro Levandowski-
dc.contributor.authorRodrigo Grassi de Oliveira-
dc.contributor.authorJerusa Fumagalli de Salles-
dc.date.accessioned2016-10-13T22:06:25Z-
dc.date.available2016-10-13T22:06:25Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.issn0102-3772-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/9344-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofPsicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso)-
dc.rightsopenAccess-
dc.titleVariáveis psicossociais e desempenho em leitura de crianças de baixo nível socioeconômico-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-10-13T22:06:25Z-
dc.identifier.doiDOI:10.1590/S0102-37722012000400004-
dc.jtitlePsicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso)-
dc.volume28-
dc.spage389-
dc.epage398-
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