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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8758
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dc.contributor.authorZoraia Aguiar Bittencourt-
dc.contributor.authorMarilia Costa Morosini-
dc.date.accessioned2016-08-04T19:50:56Z-
dc.date.available2016-08-04T19:50:56Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn1809-4031-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8758-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofPráxis Educativa (Impresso)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectPolítica Educacional-
dc.subjectCiclo de Políticas-
dc.titlePrograma Mais Educação como política de educação integral: uma análise a partir da abordagem do ciclo de políticas.-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-08-04T19:50:55Z-
dc.identifier.doiDOI:10.5212/PraxEduc.v.10i2.0014-
dc.jtitlePráxis Educativa (Impresso)-
dc.volume10-
dc.issue2-
dc.spage559-
dc.epage583-
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