Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8730
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dc.contributor.authorMarcos Villela Pereira-
dc.date.accessioned2016-08-03T18:10:27Z-
dc.date.available2016-08-03T18:10:27Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.issn1518-3483-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8730-
dc.language.isoen-
dc.relation.ispartofRevista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso)-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectFormação de Professores-
dc.subjectEnsino Superior-
dc.subjectEducação superior-
dc.subject"Professoralidade"-
dc.subject"Professoralização"-
dc.titleSaberes necessários ou desejados para uma docência de qualidade na Educação Superior-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-08-03T18:10:26Z-
dc.identifier.doiDOI:10.7213/dialogo.educ.13.040.DS01-
dc.jtitleRevista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso)-
dc.volume13-
dc.issue457-
dc.spage831-
dc.epage849-
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