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  3. Capítulo de Livro
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8712
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dc.contributor.authorElisabete Cerutti-
dc.contributor.authorLucia Maria Martins Giraffa-
dc.date.accessioned2016-08-02T17:52:26Z-
dc.date.available2016-08-02T17:52:26Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.isbn9788578262969-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8712-
dc.language.isopt_BR-
dc.publisherEUCE-
dc.relation.ispartofDidática e a prática de ensino na relação com a escola-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectCibercultura-
dc.subjectDocência-
dc.subjectPraticas Docentes-
dc.titleDocência E Cibercultura: Mitos E Possibilidades Relacionados Às Tecnologias Digitais-
dc.typebookPart-
dc.date.updated2016-08-02T17:52:26Z-
dc.publisher.placeFortaleza-
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