Processos dos grupos psicológicos construtores da pertença: vínculo da amizade, organizadores grupais e o lugar : espaço potencial

Abstract

Esta Dissertação aborda alguns aspectos dos processos dos grupos psicológicos. A pesquisa foi realizada num grupo denominado Clube da Amizade, que faz parte da rede publica de atenção à saúde mental e teve como objetivo compreender os processos grupais que possibilitam a construção da pertença a este grupo. Participaram da pesquisa 24 sócios deste clube. O material foi coletado através de três grupos focais e do diário de campo e a análise dos dados foi realizada através da Análise Textual Qualitativa. Os resultados indicam que os processos grupais que constroem a pertença são: organizadores grupais (regras e normas – certo/errado, atividades, papéis, sócios do Clube, vínculo com a instituição, a saúde/doença), o vínculo da amizade (divergências, família, apoio/ajuda, aspectos comuns – identificação, reconhecimento) e o espaço potencial – lugar (lugar de encontro, de convivência, de convívio social, de distração/diversão, lugar que diminui a angústia, lugar para aprender, lugar de reinserção social, de alternativa de tratamento). Então, entendemos que a pertença ao grupo do Clube da Amizade é constituída, em parte, através destes processos grupais.

The present dissertation discusses some aspects of psychology groups. The research was carried out within a group called “Clube da Amizade” , which is part of the Public Health network which serves the mental health area. This study is an attempt to understand “group processes” that enable the construction of this feeling of “belonging” towards the members of that group. 24 members of “Clube da Amizade” participated. The collected data were obtained through 3 “focal groups” and a “field work” diary. To analyse the findings, the Qualitative Textual Analysis was used. The resulsts show that the “group processes” responsible for the feeling of “ belonging” are: group organizers (rules – norms / wrong –right activities, roles, club membres, links with the institution, sickness – health), friendship attachment (divergencies, family, support/help, shared interests – identification, recognition) and the potential-space – place (a place for gathering, sharing companionship, amusement – entertainment, a place where anguish is lowered, a place for learning, a place for social joining up, an alternative way of treatment). Thus, we could understand that the feeling of “belonging” to the “Clube da Amizade” enables a better understanding of the attachment and it is partially formed by or through those group processes.