1. Repositório PUCRS
  2. PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
  3. Dissertação e Tese
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/25918
Registro Completo de Metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorPerna, Cristina Becker Lopes
dc.contributor.advisorCarilo, Michele Saraiva
dc.contributor.authorAntunes, Aline Jéssica
dc.date.accessioned2024-01-24T12:04:22Z-
dc.date.available2024-01-24T12:04:22Z-
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/25918-
dc.description.abstractpt_BR
dc.description.abstracten_US
dc.language.isoPortuguêspt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.rightsopenAccessen_US
dc.subjectPRAGMÁTICApt_BR
dc.subjectESCRITA - ENSINO SUPERIORpt_BR
dc.subjectPORTUGUÊSpt_BR
dc.subjectLÍNGUA ADICIONALpt_BR
dc.subjectLINGUAGEMpt_BR
dc.titleAssessing pragmatic competence: a rating scale for academic written text production in portuguese as an additional languagept_BR
dc.typedoctoralThesispt_BR
dc.degree.grantorPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentEscola de Humanidadespt_BR
dc.degree.programPrograma de Pós-Graduação em Letraspt_BR
dc.degree.levelDoutoradopt_BR
dc.degree.date2023pt_BR
dc.publisher.placePorto Alegrept_BR
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