| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.author | Bettina Steren dos Santos | - |
| dc.contributor.author | Tárcia Rita Davoglio | - |
| dc.contributor.author | Carla Spagnolo | - |
| dc.date.accessioned | 2022-07-19T17:11:55Z | - |
| dc.date.available | 2022-07-19T17:11:55Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.issn | 1413-8557 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10923/22398 | - |
| dc.language.iso | pt_BR | - |
| dc.relation.ispartof | PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO) | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.subject | Educação Superior | - |
| dc.subject | Motivação | - |
| dc.subject | professores | - |
| dc.title | Motivação para a permanência na profissão: a percepção dos docentes universitários | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.date.updated | 2022-07-19T17:11:54Z | - |
| dc.identifier.doi | DOI:10.1590/2175-3539201702121099 | - |
| dc.jtitle | PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL (IMPRESSO) | - |
| dc.volume | 21 | - |
| dc.issue | 2 | - |
| dc.spage | 175 | - |
| dc.epage | 182 | - |
| Aparece en las colecciones: | Artigo de Periódico
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