| Campo DC | Valor | Idioma |
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| dc.contributor.author | BORGES, THELMA DUARTE BRANDOLT | - |
| dc.contributor.author | Valderez Marina do Rosário Lima | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-21T20:56:08Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-21T20:56:08Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.issn | 2595-4520 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10923/20622 | - |
| dc.language.iso | pt_BR | - |
| dc.relation.ispartof | Revista Insignare Scientia - RIS | - |
| dc.rights | openAccess | - |
| dc.title | A Educação pela Pesquisa como abordagem facilitadora da argumentação dialógica | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.date.updated | 2021-12-21T20:56:07Z | - |
| dc.identifier.doi | DOI:10.36661/2595-4520.2020v3i3.11775 | - |
| dc.jtitle | Revista Insignare Scientia - RIS | - |
| dc.volume | 3 | - |
| dc.issue | 3 | - |
| dc.spage | 25 | - |
| dc.epage | 45 | - |
| Aparece nas Coleções: | Artigo de Periódico
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