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dc.contributor.authorBASTOS, ANA PAULA RODRIGUES-
dc.contributor.authorLilian Cristine Hübner-
dc.date.accessioned2021-11-05T18:31:14Z-
dc.date.available2021-11-05T18:31:14Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.issn2318-7115-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10923/19326-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofTHE ESPECIALIST-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectmultilingüismo-
dc.subjectsurdos bilíngues-
dc.subjecttransferência lingüística-
dc.titleInfluência Translinguística na Aprendizagem de Inglês por Surdos-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2021-11-05T18:31:14Z-
dc.identifier.doiDOI:10.23925/2318-7115.2020v41i1a8-
dc.jtitleTHE ESPECIALIST-
dc.volume41-
dc.issue1-
dc.spage1-
dc.epage9-
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