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dc.contributor.authorLuis Henrique Paloski-
dc.contributor.authorAdriano Medeiros da Cunha-
dc.contributor.authorCamila Rosa de Oliveira-
dc.contributor.authorMarianne Farina-
dc.contributor.authorValéria Gonzatti-
dc.contributor.authorElisa Arrienti Ferreira-
dc.contributor.authorIrani Iracema de Lima Argimon-
dc.contributor.authorTatiana Quarti Irigaray-
dc.date.accessioned2019-11-04T18:04:42Z-
dc.date.available2019-11-04T18:04:42Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.issn1980-8623-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/15963-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofPSICO (PUCRS. ONLINE)-
dc.rightsopenAccess-
dc.titleDo age and education predict performance of older adults on the d2 Test?-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2019-11-04T18:04:41Z-
dc.identifier.doiDOI:10.15448/1980-8623.2018.2.27046-
dc.jtitlePSICO (PUCRS. ONLINE)-
dc.volume49-
dc.issue2-
dc.spage119-
dc.epage126-
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