Análise de Modelos: uma alternativa metodológica de ensino caracterizada por um grupo de professores do ensino básico

Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/14995

Tipo:	Article
Título:	Análise de Modelos: uma alternativa metodológica de ensino caracterizada por um grupo de professores do ensino básico
Autor(es):	Emerson Silva de Sousa Isabel Cristina Machado de Lara
In:	Research, Society and Development
Data de Publicação:	2018
Volume:	7
Página Inicial:	1
Página Final:	17
URI:	http://hdl.handle.net/10923/14995
ISSN:	2525-3409
Aparece nas Coleções:	Artigo de Periódico

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