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  3. Artigo de Periódico
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10923/14874
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorAndré Michel dos Santos-
dc.contributor.authorBetina Alves Graeff-
dc.contributor.authorFrancisco Arseli Kern-
dc.contributor.authorMarta von Dentz-
dc.date.accessioned2019-06-05T18:20:29Z-
dc.date.available2019-06-05T18:20:29Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.issn2178-4485-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/14874-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofRevista Trajetória Multicursos-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEpistemologia-
dc.subjectPesquisa em Educação-
dc.subjectPolíticas Educacionais-
dc.titleAnálise de Pesquisas em Educação: um enfoque nas políticas educacionais contemporâneas-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2019-06-05T18:20:28Z-
dc.jtitleRevista Trajetória Multicursos-
dc.volume7-
dc.issue1-
dc.spage46-
dc.epage60-
Aparece en las colecciones:Artigo de Periódico

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Analise_de_Pesquisas_em_Educacao_um_enfoque_nas_politicas_educacionais_contemporaneas.pdf236,6 kBAdobe PDFAbrir
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