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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10923/14399
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAndreia Mendes dos Santos-
dc.contributor.authorSintia Lucia Fae Ebert-
dc.date.accessioned2019-03-29T18:20:49Z-
dc.date.available2019-03-29T18:20:49Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.isbn2526-0758-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/14399-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofAnais do III COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação, 2017, Brasil.-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEducação Infantil-
dc.subjectcurrículo-
dc.subjectexperiencia pedagógica-
dc.titleOrganização curricular na educação infantil: o cotidiano e a rotina como experiências pedagógica-
dc.typeconferenceObject-
dc.date.updated2019-03-29T18:20:48Z-
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