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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/12079
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dc.contributor.authorMarcus Eduardo M. Ribeiro-
dc.contributor.authorMaurivan Güntzel Ramos-
dc.date.accessioned2018-07-16T16:55:17Z-
dc.date.available2018-07-16T16:55:17Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.issn2527-0915-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/12079-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofEducação Química en Punto de Vista-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectformação de professores de Química-
dc.subjectComunidades de prática-
dc.subjectENEQ-
dc.titlePropostas de formação de professores de Química em trabalhos apresentados em edições do ENEQ-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2018-07-16T16:55:16Z-
dc.jtitleEducação Química en Punto de Vista-
dc.volume1-
dc.issue2-
dc.spage1-
dc.epage12-
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