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Dissertação e Tese
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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2010
Reconstrução do conhecimento dos alunos sobre ecossistemas por meio de unidade de aprendizagem
Petry, Liane Solange
2009
O uso de textos informativos no ensino de ciências
Prestes, Roseléia Ferreira
2009
Interdisciplinaridade na prática pedagógica: ensino e aprendizagem em ciências
Stamberg, Cristiane da Silva
2005
Unidade de aprendizagem sobre insetos: avaliando uma proposta metodológica para o ensino fundamental
Demoliner, Miriani Silva
2015
Avaliação no ensino de ciências: estudo na implantação da pedagogia de projetos em escola pública de ensino básico da região metropolitana de Porto Alegre
Prasniski, Maria Elena Tobolski
2015
Educação ambiental em um clube de ciências, utilizando geotecnologias
Schleich, Álisson Passos
2005
A importância dos laboratórios de ciências para alunos da terceira série do ensino fundamental
Zimmermann, Licia
2009
Disruptores endócrinos: uma abordagem interdisciplinar para o ensino de ciências
Leite, Carlos Miguel Silva
2016
Estudo sobre reconstrução significativa de conteúdos no ensino fundamental por meio de unidade de aprendizagem sobre alimentos
Galle, Lorita Aparecida Veloso
2016
Ensino de astronomia nos anos iniciais do ensino fundamental: como evoluem os conhecimentos dos professores a partir do estudo das ideias dos alunos em um curso de extensão baseado no modelo de investigação na escola
Bartelmebs, Roberta Chiesa
Descoberta
Autor
2
Galle, Lorita Aparecida Veloso
1
Bartelmebs, Roberta Chiesa
1
Demoliner, Miriani Silva
1
Ferreira, Regina Maria Santiago
1
Ferreira, Valéria Oliveira
1
Hillesheim, Rosalia
1
Kinalski Júnior, Vicente
1
Leite, Carlos Miguel Silva
1
Lippert, Beatriz Garcia
1
Lorenzi Filho, Luiz Alberto
.
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Assunto
2
APRENDIZAGEM
2
PRÁTICA DE ENSINO
1
ALIMENTOS
1
APRENDIZAGEM ESCOLAR
1
ASTRONOMIA - ENSINO
1
CIÊNCIA - LABORATÓRIOS
1
CONHECIMENTO (EDUCAÇÃO)
1
DISRUPTORES ENDÓCRINOS
1
ECOLOGIA
1
ECOSSISTEMA
.
próximo ►
Data de submissão
4
2020 - 2021
7
2010 - 2019
7
2005 - 2009