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Issue Date	Title	Author(s)
2015	O museu interativo como recurso pedagógico: uma proposta interdisciplinar envolvendo energia eólica	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2017	A resolução de algoritmos de adição e subtração apresentada por crianças com indícios de discalculia	Isabel Cristina Machado de Lara; João Pedro Neves Frare; Lanúzia Almeida Brum Avila; Letícia da Silva Pimentel
2015	Internet e redes sociais no ensino de Ciências e Matemática: percepções de docentes de um programa de pós-graduação	Ketlin Kroetz; Clarissa Coragem Ballejo; Isabel Cristina Machado de Lara
2015	Mapeamento das produções sobre algumas percepções na formação de professores de Matemática	Edmilson de Oliveira; Isabel Cristina Machado de Lara
2017	Os poliedros de Platão: articulações entre Matemática e Filosofia	Aline Lyra Lemos; Bruno da Silva Oliveira; Isabel Cristina Machado de Lara
2017	Noções do plano cartesialo por meio do jogo Pokémon Go	Everlise Sanches Brum; Silvana Pinto Saggiono; Isabel Cristina Machado de Lara
2015	Internet e redes sociais: dificuldades percebidas por professores em sala de aula	Jackson Luís Santos de Vargas; Maurivan Güntzel Ramos; Isabel Cristina Machado de Lara
2016	Utilização das tecnologias por professores: mapeando teses 1999-2015	Ketlin Kroetz; Marlúbia Corrêa de Paula; Lori Viali; Isabel Cristina Machado de Lara
2016	Um estudo sobre as práticas matemáticas orais e escritas de sujeitos da região do Vale do Rio dos Sinos	Ketlin Kroetz; Isabel Cristina Machado de Lara
2015	Mapeamento teórico das pesquisas em Etnomatemática na cultura Africana e Afro-brasileira	Jackson Luís Santos de Vargas; Quele Daiane Ferreira Rodrigues; Isabel Cristina Machado de Lara