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Resultados em Itens:
Data de publicação
Título
Autor(es)
2017
Vidas que fazem história no ensino de matemática: as trajetórias de formação profissional e as tecnologias
Silva, Mercedes Matte da
2012
Dissertações focalizando a interdisciplinaridade no programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS: relações entre teoria e prática
Cordeiro, Elise Oliveira
2009
O ensino da trigonometria subsidiado pelas teorias da aprendizagem significativa e dos campos conceituais
Klein, Marjúnia Édita Zimmer
2005
Educar pela pesquisa na pré-escola: a concretude na educação matemática para além do visível e do manipulável
Soares, Leticia Quarti
2011
Investigando o uso de softwares educacionais como apoio ao ensino de matemática
Machado, Celso Pessanha
2012
Modelagem matemática gráfica:instigando o senso criativo dos estudantes do ensino fundamental
Brites, Elisa Maria Almeida
2007
Um estudo sobre o problema da matofobia como agente influenciador nos altos índices de reprovação na 1ª série do Ensino Médio
Felicetti, Vera Lucia
2006
Modelagem matemática: uma proposta para o ensino da matemática
Viecili, Cláudia Regina Confortin
2010
Projetos ambientais na escola pública e sua relação com o processo ensino aprendizagem de matemática
Fernandes, Mara Cristina Müller
2006
Uma investigação acerca das práticas docentes no ensino superior de matemática envolvendo o uso de softwares educacionais
Wilges, Angela Maria
Descoberta
Autor
2
Avila, Lanúzia Almeida Brum
1
Agne, Luciano Sant’Ana
1
Agne, Luciano Sant’ana
1
Basso, Bruno Mendes
1
Becker, Edna da Silva
1
Bonotto, Danusa de Lara
1
Breda, Adriana
1
Brites, Elisa Maria Almeida
1
Cassol, Vanessa Jurinic
1
Clesar, Caroline Tavares de Souza
.
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Assunto
11
PROFESSORES - FORMAÇÃO PROFISSIONAL
9
MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO
8
TECNOLOGIA EDUCACIONAL
6
APRENDIZAGEM
5
ENSINO FUNDAMENTAL
5
ETNOMATEMÁTICA
5
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
4
APRENDIZAGEM - DIFICULDADES
4
JOGOS EDUCATIVOS
4
PROFESSORES - ATUAÇÃO PROFISSIONAL
.
próximo ►
Data de submissão
13
2020 - 2023
35
2010 - 2019
12
2005 - 2009