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Title
Author(s)
2018
A Consolidação da Ditadura no Brasil Segundo a Visão de Bernardo Neustadt na Revista Argentina Todo
Helder Volmar Gordim da Silveira
2011
A Construção do Acontecimento em uma Ideologia da solução autoritária: o Golpe Civil-Militar de 1964 no Brasil nas Páginas do Diário Argentino La Nación
Helder Volmar Gordim da Silveira
2015
A EJA como analisador de práticas educacionais em contextos de expansão da escolaridade
Mónica de la Fare
;
Guilherme Carlos Corrêa
2011
A formação de professores para Educação de Jovens e Adultos (EJA): as pesquisas na Argentina e no Brasil
Marcos Villela Pereira
;
Monica de la Fare
2022
A Imprensa nas Relações Internacionais: o Golpe de 1964 no Brasil Como Construção Midiática na Argentina
Helder Volmar Gordim da Silveira
2011
A Notícia-Acontecimento em Uma Ideologia da Solução Autoritária: o Golpe de 1964 no Brasil Segundo o Diário Argentino Clarín
Helder Volmar Gordim da Silveira
2008
Do Abril de 64 ao AI-2: a Implantação Inicial do Regime Militar no Brasil, Segundo a Diplomacia Argentina
Helder Volmar Gordim da Silveira
2016
Exemplo e Ameaça: a Consolidação da Ditadura no Brasil nas Páginas da Revista Argentina Confirmado (1965-1966)
Helder Volmar Gordim da Silveira
2015
Grande Imprensa e Ideologia da Solução Autoritária: uma Visão Argentina do Golpe de 1964 no Brasil pelos Olhos do Clarín
Helder Volmar Gordim da Silveira
2020
Informação Jornalística e Ideologia: a Implantação da Ditadura no Brasil em 1964 como Notícia na Revista Argentina Panorama
Helder Volmar Gordim da Silveira
2016
Innovaciones en las políticas nacionales de Educación de Jóvenes y Adultos (EJA): el Programa FINES en Argentina y el PROEJA en Brasil
Mónica de la Fare
;
Rovelli, Laura
;
Daniela Atairo
2011
La circulación de la información en la radio latinoamericana (resumo)
Doris Fagundes Haussen
2020
Singularidades Nacionais e Lógica do Mercado: o Golpe de 1964 no Brasil nas Páginas da Revista Argentina Panorama
Helder Volmar Gordim da Silveira