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Repositório PUCRS
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Autor(es)
2015
A noção de idoneidade didática e seu uso na formação de professores de matemática
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
2016
Análise das Propostas de Inovação nos Trabalhos de Conclusão de Curso de um Programa de Mestrado Profissional em Matemática
Vicenç Font
;
Adriana Breda
;
Valderez Marina do Rosário Lima
2017
Análisis didáctico realizado por un profesor en su trabajo de fin de master
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
, et al
2018
Componentes e indicadores de los criterios de idoneidad didáctica desde la perspectiva del enfoque ontosemiótico
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
, et al
2018
Criterios de idoneidad didáctica utilizados por profesores que cursan un máster profesional en brasil para justificar la mejora de la enseñanza de las matemáticas en sus trabajos de fin de máster
Adriana Breda
;
Valderez Marina do Rosário Lima
;
Vicenç Font
2017
Criterios utilizados por un profesor para justificar su propuesta didáctica: un estudio de un trabajo de fin de máster
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
, et al
2017
Didactic assessment over a final work of a master for mathematics teachers in service.
Adriana Breda
;
Luis R. Pino-Fan
;
Vicenç Font
, et al
2017
Estudio de un caso sobre el análisis didáctico realizado en un trabajo final de un máster para profesores de matemáticas en servicio
Adriana Breda
;
Valderez Marina do Rosário Lima
;
Vicenç Font
2016
ESTUDO DE CASO SOBRE ANÁLISE EM DIDÁTICA REALIZADO EM UM TRABALHO FINAL DO MESTRADO PROFISSIONAL PROFMAT
Adriana Breda
;
Valderez Marina do Rosário Lima
;
Marcos Villela
, et al
2016
Estudo de caso sobre análise em didática realizado em um trabalho final do Mestrado Profissional PROFMAT Brasil
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima
, et al
2015
Propuestas de incorporación de contenidos matemáticos de nivel superior en la educación básica: un estudio de los trabajos finales de curso del Máster Profesional en Matemáticas en la Red Nacional
Adriana Breda
;
Vicenç Font
;
Valderez Marina do Rosário Lima