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2009
De mãos dadas com a leitura: a hermenêutica de Paul Ricoeur na formação de leitores de séries iniciais
Eichenberg, Renata Cavalcanti
2006
De Sherlock Holmes a Shakespeare: um caminho a ser descoberto : projeto de ensino de literatura : o leitor como foco, o professor como mediador
Bortolon, Daniela
2015
Dependência de internet na aceitação e uso de um ambiente virtual de aprendizagem
Terra, Jefferson Azevedo
2015
Desenvolvimento profissional docente no contexto da aprendizagem ubíqua: um modelo para o ciclo de formação continuada
Valletta, Debora
2019
Diferentes usos da matemática: uma possibilidade da etnomatemática como método de ensino
Osterberg, Luis Tiago
2006
Diretrizes para a construção de softwares educacionais de apoio ao ensino de Matemática
Lima, Joelene de Oliveira de
2016
Educação emocional na escola: uma proposta possível
Mendes, Aline Rocha
2007
A educação secundária na província de São Pedro do Rio Grande do sul: a desoficialização do ensino público
Arriada, Eduardo
2010
O educar pela pesquisa e a aprendizagem significativa crítica: uma união a favor do aluno na construção da autonomia e de conhecimentos
Amaral, Ionara Barcellos
2021
Embates discursivos entre o Governo Federal, a BNCC e os marcos legais da educação nacional: uma abordagem dialógica
Catuci, Norberto Niclotti
2012
Ensinando conceitos de matemática a partir de jogos online na 7ª serie do ensino fundamental: desafios e oportunidades
Rubi, Geiseane Lacerda
2012
O ensino de ciências e a pesquisa em sala de aula na perspectiva de pais e alunos
Delord, Gabriela Carolina Cattani
2009
Ensino de estatística com e sem recursos tecnológicos: uma investigação com normalistas
Zeferino, Rosane Scandolara
2006
Estudo de estratégias metodológicas e avaliativas para superar dificuldades de matemática em nível médio identificadas por meio do SAEB – 2003
Vargas, Maria Cattani
2010
Estudo do desenvolvimento do pensamento geométrico por alunos surdos por meio do Multiplano no ensino fundamental
Arnoldo Junior, Henrique
2014
A ficção e o ensino da matemática: análise do interesse de estudantes em resolver problemas
Silva, Leandro Millis da
2010
Força como interação: uma proposta de ensino fundamentada na teoria da aprendizagem significativa
Baccon, Lucilene
2007
A inserção da informática como instrumento de pesquisa para a qualificação do processo didático no ensino profissionalizante
Schwingel, Alexandra Maria
2012
A interação da modelação com as TIC: uma análise no interesse dos estudantes em aprender matemática
Machado, Alexandre Leiria
2022
A interação docente na produção de textos nos anos finais do ensino fundamental em contexto de ensino híbrido
Morais, Virgínia Maria de