Repositório PUCRS: Visualizando Repositorio

Visualizando por Autor Joao Bernardes da Rocha Filho

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Fecha de Publicación	Título	Autor(s)
2017	Experimentação no ensino de Física Moderna: efeito fotoelétrico com lâmpada néon e LEDs	Dario Eberhardt; Joao Bernardes da Rocha Filho; Regis Alexandre Lahm, etc.
2019	Feiras de ciências nas teses e dissertações brasileiras: levantamento bibliográfico dos últimos 10 anos	Mônica da Silva Gallon; Luciana Richter; Carla Melo da Silva, etc.
2019	Feiras de Ciências: uma possibilidade à divulgação e comunicação científica no contexto da educação básica	Mônica da Silva Gallon; Jonathan Zotti da Silva; Silvania Sousa do Nascimento, etc.
2017	Fenomenologia hermenêutica: da filosofia à pesquisa qualitativa no ensino ? educadores dialógicos e perspectivas de mundo	Geisa da Silva Medeiros; Joao Bernardes da Rocha Filho
2018	INDICADORES PARA IDENTIFICAÇÃO DE ATITUDES TRANSDISCIPLINARES	MACHADO, CELSO PESSANHA; Joao Bernardes da Rocha Filho; Régis Alexandre Lahm
2015	Integração de propostas conteúdos e metodologias apresentadas nos diversos capítulos	Regina Maria Rabello Borges; Nara Regina de Souza Basso; Joao Bernardes da Rocha Filho
2015	Interdisciplinaridade pelo olhar de um grupo de professores: Obstáculos encontrados para sua execução.	Mônica da Silva Gallon; Joao Bernardes da Rocha Filho
2016	Interdisciplinaridade: o ensino de ciências por meio da literatura infantil	Josiele Kaminski Corso-Ozelame; Diego Machado Ozelame; Joao Bernardes da Rocha Filho
2016	Interdisciplinaridade: o ensino de ciências por meio da literatura infantil	Josiele Kaminski Corso-Ozelame; Diego Machado Ozelame; Joao Bernardes da Rocha Filho
2017	Investigação como princípio na formação de professores de ciências dos anos iniciais	José Francisco Flores; Joao Bernardes da Rocha Filho; José Luís Schifino Ferraro
2014	Investigando a Energia Nuclear em Sala de Aula	Mércio José Lunkes; Joao Bernardes da Rocha Filho
2015	Luz Câmera Ação: Olha o passarinho	Maira Leandra Alves; José Carlos Menegoto; Roberto Silvestrin, etc.
2022	Métodos de ensino em Ciências e Matemática na Educação Básica: como pensam e atuam os professores?	Luciano Racts Claudio da Silva; Joao Bernardes da Rocha Filho
2016	Natureza Epistemológica dos Objetos de Aprendizagem para Ensino de Química no Ensino Médio	RIBEIRO, MARCUS EDUARDO MACIEL; Joao Bernardes da Rocha Filho; VIALI, LORI, etc.
2017	O Estudo da Célula: Contribuições de um Museu Interativo para a Aprendizagem e Ensino de Ciências	Mônica da Silva Gallon; Maria Elena Tobolski Prasniski; Tatiana Souza de Camargo, etc.
2015	O estudo da geometria plana e espacial a partir da construção de um caleidoscópio	Daniela Fouchard Severo; Lorí Viali; Joao Bernardes da Rocha Filho
2015	O LIVRO DIDÁTICO COMO INTERLOCUTOR NO ENSINO DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO	Alessandra de Abreu Corrêa; Joao Bernardes da Rocha Filho
2019	O método de pesquisa responde aos questionamentos contidos na pesquisa estruturada no método?	Geisa da Silva Medeiros; Joao Bernardes da Rocha Filho
2020	O que pensa um grupo de licenciados sobre a prática da educação ambiental no contexto escolar?	Diego Machado Ozelame; Mônica da Silva Gallon; Joao Bernardes da Rocha Filho
2016	O uso de mapas conceituais na avaliação de saberes em estrutura da matéria no ensino básico	Ana Paula Santos Rebello; Lisiane Araujo Pinheiro; Joao Bernardes da Rocha Filho

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