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  3. Artigo de Periódico
Utilize este identificador para citar ou criar um atalho para este documento: https://hdl.handle.net/10923/8610
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dc.contributor.authorADELAR SAMPAIO-
dc.contributor.authorClaus Dieter Stobäus-
dc.date.accessioned2016-07-29T12:00:55Z-
dc.date.available2016-07-29T12:00:55Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn0104-7469-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10923/8610-
dc.language.isopt_BR-
dc.relation.ispartofEspaço Pedagógico-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCAÇÃO E SAÚDE-
dc.subjectEDUCAÇÃO-
dc.subjectEDUCAÇÃO DE PROFESSORES-
dc.subjectBEM-ESTAR DOCENTE-
dc.subjectEDUCAÇÃO FÍSICA-
dc.subjectAPOIO EDUCATIVO-
dc.titleO apoio pedagógico na formação inicial: perspectivas para o bem-estar docente e desenvolvimento profissional-
dc.typeArticle-
dc.date.updated2016-07-29T12:00:55Z-
dc.identifier.doiDOI:10.5335/rep.v22i2.5225-
dc.jtitleEspaço Pedagógico-
dc.volume2-
dc.issue22-
dc.spage371-
dc.epage391-
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