Percorrendo por Assunto HIPERATIVIDADE
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| Data de publicação | Título | Autor(es) |
| 2015 | Análise da dinâmica da rede cerebral por meio da teoria dos grafos | Couto, Jefferson Leal |
| 2007 | A apercepção familiar em crianças com ou sem transtornos de déficit de atenção/hiperatividade, transtorno de conduta e transtorno desafiador opositivo | Nunes, Maura Marques de Souza |
| 2019 | Associação entre poluição ambiental e transtorno do déficit de atenção com hiperatividade: revisão sistemática | Dalla, Marcello Dala Bernardina |
| 2019 | Caracterização dos potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças com dislexia | Rocha, Vanessa Onzi |
| 2015 | Clustering e switching na fluência verbal infantil: idade, tipo de escola e TDAH | Gonçalves, Hosana Alves |
| 2009 | A compreensão em leitura e a consciência fonológica em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade | Klein, Ângela Inês |
| 2006 | Estratégias educativas: a perspectiva de pais de crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade | Kunrath, Letícia Hoffmann |
| 2016 | Funções executivas na infância: impacto de idade, sexo, tipo de escola, escolaridade parental e sintomas de desatenção/hiperatividade | Jacobsen, Geise Machado |
| 2021 | Funções executivas, inteligência e funcionalidade em crianças e adolescentes com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade | Rodrigues, Ana Carolina Rost de Borba Galimberti |
| 2007 | Hiperatividade e déficit de atenção: um olhar psicanalítico | Tuchtenhagen, Maria Beatriz Peixoto |
| 2010 | Impacto do metilfenidato sobre a frequência e a gravidade das crises epilépticas em crianças com o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) associado a epilepsias de difícil controle | Santos, Kléber Cavalcante |
| 2021 | Interfaces entre psicopatolgia e neuropsicologia na infância e adolescência: funções executivas e aprendizagem no TDAH e no Transtorno Bipolar | Viapiana, Vanisa Fante |
| 2013 | Investigação do potencial uso do Modafinil como agente melhorador da memória | Garcia, Vanessa Athaíde |
| 2013 | O processamento da anáfora pronominal em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e em crianças disléxicas: um estudo através da análise dos movimentos oculares | Klein, Ângela Inês |
| 2014 | Processamentos linguístico, perceptivo auditivo e executivo em crianças: o papel da idade, do tipo de escola e do TDAH | Prando, Mirella Liberatore |
| 2010 | Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade em crianças e adolescentes com epilepsias de difícil controle:influência do tratamento com Metilfenidato sobre a qualidade de vida | Radziuk, Ana Lucia Germano da Silva |
| 2006 | Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: espectroscopia protônica por ressonância magnética(¹H-ERM) dos ciruitos fronto-tálamo-estriatais nos subtipos desatencional e combinado | Ferreira, Pedro Eugênio M. |
| 2021 | Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade: conhecimento dos professores, adaptação e evidências de validade da escala KADDS e características diagnósticas em crianças | Silva, Marcos Antônio Shreder da |
